Ved vi det, vi tror vi ved? En bortfaldsanalyse af en spørgeskemaundersøgelse blandt udskrevne elever på Kofoeds Skole. Kofoeds Skoles årsskrift 2002/2003. august 11, 2017 Comments are off See more Prev:Kvalitative analyser i praksis – genveje til problem, teori, metode og analyse. Forlaget Politiske Studie Back: All Publikationer Next:Interaktiv teori. En anmeldelse af teoriguiden. POLITOLOGISKE STUDIER, nr. 1, 2003. p. 132-134.
